潜中简报

2013年第2期（总第161期）

安徽省潜山中学办公室编发 2013年2月2日

潜山中学开展“春风伴我行”家访活动

    为完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，构建和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境，1月30日，学校开展“春风伴我行”家访活动，派出5个家访小组分赴全校41名分布在各乡镇的特困生家进行家访。副校长余宏生、教科室主任仰何来、政教处主任朱春生、政教处副主任李玉华、团委书记徐舒曼任组长，张方来、夏红焰、黄舜、王先应、余龙胜、胡兵、江兵、华德志、丁贤成、储传波、黄仲成、韩峰、查泽林、余登铸、何全根、曹锋、徐润泽、林方青等参加家访。

    学校要求教师做到：家访前，了解掌握贫困生情况，有针对性地采取帮扶和其他助学措施；提前与家长预约，定好时间；做好对家访学生近阶段在学校各方面情况的了解；依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。家访时，必须按照与家长约定的时间按时家访；积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，使家长了解和支持学校教育；不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等；认真做好家访学生情况记录。家访结束后，将家访结果与其他任课教师进行交流，把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出建议，共同制定促进学生发展的具体措施。

    余龙胜老师的家访日记道出了全体参与家访教师的共同感受：今天，虽然是在冬天，有暖和的阳光沐浴着大地，让人不觉得一点寒冷，但是当我们翻山越岭走埂爬坡，一一走进这些学生的家庭之后，心里还是感到很沉重。但愿这些孩子能够发愤图强，健康快乐地成长，通过自己的努力来改变自己的命运，改变家庭的处境。我们相信，有社会、学校、老师和同学们的关心，他们在经历风雨之后一定会见到彩虹。