潜中简报
2025年第43期(总第647期)
2025年9月12日
潜山中学召开2026届高三开学考成绩分析暨一轮备考复习推进会
会议第一项,副校长林余杰对第一次月考成绩进行了全面、细致的数据分析。他通过详实的数据对比,从班级、学科、学生个体等多个维度深入剖析了本次考试所反映出的教学成效与存在问题。林校长强调,在当前的备考形势下,全体教师亟需转变传统教育观念,不能仅满足于特控线和本科线的提升,更要有培优意识,高度重视尖子生的培养与拔高工作,要将培优理念渗透到日常教学的每一个环节中。
随后,副校长李世奇就备考期间学生的心理健康问题作了专题指导。他指出,高三学生面临巨大的学业压力和心理负担,情绪管理尤其重要,只有心无旁骛、摒除杂念,才能有效备考。李校长提醒各位班主任及科任老师要敏锐观察学生的情绪变化,及时进行有效的心理疏导,营造张弛有度、积极健康的备考氛围,帮助学生以最佳状态迎接挑战。
党总支副书记叶群来随后对高三年级接下来的管理工作进行了具体部署。他进一步强调要落实好“行政包班”和“行政包组”制度,要求行政人员深入班级和备课组一线,切实了解教学实情,深入了解班级学情,协调解决实际困难。叶书记还从“两个进度”和“两个重视”角度对高三工作做了细致的部署,他强调要尤其重视一轮复习进度安排和考风考纪教育。
年级部副部长何全根代表高三年级部作了表态发言。他表示,年级部将坚决贯彻落实学校的各项决策部署,全力以赴抓好教学管理与服务保障工作。他将与全体高三教师并肩作战,凝心聚力,共克难关,为实现既定的高考目标而努力奋斗。
最后,校长朱春生作总结讲话。他首先代表学校向辛勤耕耘在高三一线的全体教师表示了衷心的感谢。朱校长指出,对于月考数据,既要看到进步,树立信心,也要理性分析数据背后暴露出的薄弱环节,关注细节,做到精准施策。他特别强调,要进一步增强培优意识,发现尖子生共同特质,激发其自主学习的能力。朱校长要求全体高三教师以此次会议为新起点,进一步统一思想,明确目标,优化细节,共同推动学校2026届高考备考工作再上新台阶,力争再创佳绩。
征程万里风正劲,重任千钧再出发。本次会议内容充实,指导性强,既分析了问题,也指明了方向,更凝聚了共识,为高三年级下一阶段科学、高效、有序地推进一轮复习备考工作奠定了坚实的基础。潜山中学将以此次会议为契机,凝心聚力,攻坚克难,力争2026届高三取得新的突破!